Материалы для биография
Шенрок В. И.: Материалы для биографии Гоголя
(старая орфография). Пять лет жизни за-границей. - гг. II. Заграничная жизнь Гоголя в - годах. Глава VII
(Старая орфография)
Заявление о нарушении
авторских прав
| Категории: | Биографическая монография, Исследования творчества |
| Связанные авторы: | Гоголь Н. В. (О ком идёт речь) |
Текст в старой орфографии, автоматический перевод текста в новую орфографию можно прочитать по ссылке: Шенрок В. И.: Материалы для биографии Гоголя (старая орфография). Пять лет жизни за-границей. - гг. II. Заграничная жизнь Гоголя в - годах. Глава VII
VII.
Въ ноябре года прiехалъ Гоголь въ Парижъ. Къ тому времени Данилевскiй успелъ уже хорошо изучить городъ и могъ явиться въ качестве достаточно опытнаго чичероне.
bdquoПервое времяldquo mdash разсказывалъ мне Данилевскiй, mdash bdquoпосле того какъ мы разстались и встретились снова въ Париже, я узналъ въ немъ прежняго Гоголя. Въ Париже онъ не поехалъ въ гостиницу, а прямо ко мне. Потомъ взялъ номеръ въ гостинице, но тамъ мерзъ, потому что не было печей, а были камины. Мы хотели найти теплую квартиру и поселились на углу Place de la Bourse и Rue Vivienne въ этомъ доме мы нашли
Википедия:Биографии современников
Эта страница относится к правилам русской Википедии. Изложенному здесь должны следовать все участники. Прежде чем редактировать, убедитесь, что вносимые изменения соответствуют консенсусу. Если есть сомнения, обсудите на форуме или странице обсуждения. |
Участники должны быть особенно осторожны при добавлении информации о современниках на любую страницу Википедии. Такой материал требует особой деликатности и строгого следования соответствующим законам США, этому правилу, а также основным правилам Википедии, касающимся содержания статей:
Биографии современников следует писать с соблюдением принятых норм приличия и с уважением к личной жизни персон, описываемых в статье. Википедия- энциклопедия, а не жёлтая газета: распространение сенсаций и слухов о личной жизни людей не входит в её задачи. При написании статей всегда следует учитывать возможность причинения вреда живущим людям. Эти принципы касаются биографий живущих людей, биографических данных о живущих людях в других статьях, а также содержимого других страниц, включая страницы обсуждения. В Википедии бремя доказательствалюбых спорных утверждений, а
ВКонтакте
Одноклассники
Телеграм
Ссылка скопирована
Скопировать ссылку
Описание и характеристики
Огромное количество документального материала, собранного сразу после смерти Пушкина и подобранного в виде документальной последовательной биографии. Подготовлена для издания полного собрания сочинений в г.
Павел Васильевич Анненков - русский литературный критик, историк литературы и мемуарист из дворянского рода Анненковых. В течение многих лет он занимался изучением рукописей, писем, черновиков и рисунков Пушкина, собирал воспоминания о поэте. Итогом этой работы стали: вышедший в году масштабный труд «Материалы к биографии Александра Сергеевича Пушкина» и книга «Александр Сергеевич Пушкин в Александровскую эпоху».
ID товара
Издательство Секачев
Год издания
ISBN
Количество страниц
Размер x13x20
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 30
Вес, г
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Огромное количество документального материала, собранного сразу после смерти Пушкина и подобранного в виде документальной последовательной биог
Шенрок В. И.: Материалы для биографии Гоголя (старая орфография)
Ученические годы Гоголя.
II. Школьная жизнь Гоголя. Страсть к живописи и к театру
II.
ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ ГОГОЛЯ. СТРАСТЬ КЪ ЖИВОПИСИ И КЪ ТЕАТРУ.
Съ мая г. по iюнь Гоголь былъ ученикомъ Гимназiи высшихъ наукъ въ Нежине. Къ сожаленiю, школьная жизнь его почти совсемъ не отражается въ письмахъ къ родителямъ. Составить удовлетворительное представленiе о ней всего больше мешаетъ самый возрастъ автора, еще не привыкшаго давать себе отчетъ въ переживаемыхъ впечатленiяхъ и не чувствовавшаго потребности въ письменной беседе, хотя бы съ самыми близкими людьми, о вопросахъ, не имевшихъ непосредственнаго отношенiя къ практическимъ нуждамъ. Не усердно занимаясь преподаваемыми предметами, находясь на счету ученика лениваго и посредственнаго по успехамъ, дерзкаго и bdquoнеряшливагоldquo по поведенiю, Гоголь не любилъ воспитавшую его школу и, мало ею интересуясь, не находилъ удовольствiя и говорить о ней. Вообще Гоголь нередко вспоминалъ о ней лишь впоследствiи. Только въ последнiе годы жизни въ Нежине, когда онъ уже значительно развился и созрелъ, мы находимъ въ письмахъ попытки подвести итоги вынесенному изъ школы, н